學(xué)方案 定計(jì)劃 抓落實(shí)——推動(dòng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展
[ 時(shí)間：2014-04-28 點(diǎn)擊：872 ]
按照商場開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案的部署，各支部在動(dòng)員會(huì)后快速行動(dòng)起來，結(jié)合本支部實(shí)際制定出了和學(xué)習(xí)計(jì)劃和實(shí)施方案，并對全體黨員進(jìn)行了再動(dòng)員。做到規(guī)定動(dòng)作不走樣，自選動(dòng)作有特色。結(jié)合商場服務(wù)群眾的特點(diǎn)，將如何更好服務(wù)消費(fèi)者作為實(shí)踐活動(dòng)的支撐點(diǎn)。
第一黨支部率先召開了支部會(huì)議，對黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了再動(dòng)員、再部署、再學(xué)習(xí)、再推進(jìn)，支部書記王建國要求第一黨支部各黨小組列出學(xué)習(xí)計(jì)劃，要通過多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)，要邊學(xué)、邊整、邊改，黨員干部要與職工雙向溝通，搭建起干部群眾的“連心橋”，針對職工和顧客提出的意見和問題要做到立說立行、即知即改、不等不拖，不斷讓職工看到新變化；
第二黨支部制定了第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，將學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)形式具體到人、到點(diǎn)，要求每位黨員制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，對學(xué)習(xí)效果提出了高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。支部書記曹志強(qiáng)動(dòng)員大家來個(gè)學(xué)習(xí)比比看，看誰先學(xué)一步、看誰學(xué)深一層、看誰學(xué)出效果，在學(xué)習(xí)中立目標(biāo)，在實(shí)踐中求進(jìn)步。
第三黨支部書記殷國政為三支部全體黨員上了一節(jié)生動(dòng)的黨課，與大家共同探討了如何提高黨性認(rèn)識，從思想境界上做到提升，帶領(lǐng)大家再次學(xué)習(xí)了教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義和主要任務(wù)、目標(biāo)和要求。提出學(xué)習(xí)期間要目標(biāo)制、考勤制、考核制，讓大家明確目標(biāo)的學(xué)、帶著任務(wù)的學(xué)、速見效果的學(xué)，要求將教育實(shí)踐活動(dòng)與開展“大服務(wù)工程建設(shè)”、“增收節(jié)支、反對浪費(fèi)”、“爭當(dāng)優(yōu)秀黨員”等結(jié)合起來，在“實(shí)”字上做文章。
第四黨支部書記魏新平指出，理論學(xué)習(xí)要貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)的全過程，要集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合、自主學(xué)習(xí)與輔導(dǎo)學(xué)習(xí)相結(jié)合、書本學(xué)習(xí)與網(wǎng)上學(xué)習(xí)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)和思考問題相結(jié)合。要思考如何將教育實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處，做好“兩個(gè)服務(wù)”，要有措施有辦法，要把深入為一線實(shí)際解決問題作為對學(xué)習(xí)效果的檢驗(yàn)。
宣傳教育部
